Stöd till föräldrar och barn med funktionsnedsättning att prata om blommor och bin - en kartläggande litteraturöversikt

Detta är en Master-uppsats från Lunds universitet/Institutionen för psykologi

Sammanfattning: I denna scoping review har syftet varit att söka efter forskning kring vilket behov föräldrar har av stöd för att kunna prata om sexualitet med sina barn som har funktionsnedsättning och om det finns beprövad intervention. Totalt nio artiklar har granskats som har innefattat barn med autismspektrumtillstånd (AST), intellektuell funktionsnedsättning (IF) och rörelsenedsättning (RH). Resultatet visade behov av utbildning till föräldrar samt att föräldrautbildning gav positivt resultat för grupperna AST och IF. Sex blev mer pratbart i hemmet med barnet. För barn med RH framkom ingen intervention däremot beskrevs föräldrarnas och barnens behov

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)