Vilka, om några, utmaningar medför formativ bedömning för årskurs 4-6 lärare i ämnet svenska?

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

Författare: Erin Pokamisa; [2020]

Nyckelord: formativ bedömning; lärare; årskurs 4-6; undervisning; svenska; utmaningar; nyckelstrategier;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)