YAPI Sömn - Utvärdering av en skolbaserad, preventiv sömnintervention: Genomförbarhet, deltagarnas upplevelse och preliminär effekt

Detta är en Master-uppsats från Örebro universitet/Institutionen för juridik, psykologi och socialt arbete

Författare: Minnia Truedsson; [2016]

Nyckelord: sleep; adolescence; school-based intervention; electronic media; motivation; time management; Sömn; ungdomstiden; skolbaserad intervention; elektronisk media; motivation; tidshantering;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)