Olika attityder till studielån hos studenter med utländsk och svensk bakgrund. : En kvalitativ studie om förhållandet mellan studeranden med utländsk och svensk bakgrund och CSN:s studielån

Sammanfattning: I föreliggande uppsatts undersöks förhållandet mellan studeranden och CSN:s studielån. Syftet med undersökningen är att jämföra hur studerande med utländsk och svensk bakgrund uppfattar avsikten med CSN:s studielån för att vidare klargöra varför studerande med utländsk bakgrund tar studielån i mindre utsträckning. För att åstadkomma ett bra svar i forskningen används kvalitativ metod i form av semistrukturerade intervjuer. Förmånen med att sig hjälp av en semistrukturerad intervju i allmänt är att den har som grund öppna frågor och utförlige svar. Uppsatsens empiriska material består av sammanlagt sex samtalsintervjuer. För att kunna utföra jämförelsen mellan studerande med utländsk och svensk bakgrund har det genomförts tre samtalsintervjuer med studerande med utländsk bakgrund och tre andra samtalsintervjuer med studerande med svensk bakgrund. Teorin som används i uppsatsen är Bourdieus begrepp Kapital och Habitus till användning för att breda och skapa en större förståelse om ämnet. Sammankoppling och dess relationer kan tydliggöra olika strukturer som kan inverka på människors val i livet. Undersöknings resultat har visat att det finns tre huvudfaktorer som gör att studerande med utländsk och svensk bakgrund tänker olika kring CSN:s studielån och vidare leder till att studerande med utländsk bakgrund tar färre studielån. Dessa faktorer är tankar om framtiden, individualism och familjerelationer och kultur.