Ska vi leka? : Barns och pedagogers uppfattningar om fri lek

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Mittuniversitetet/Avdelningen för utbildningsvetenskap

Författare: Åse Eriksson; Dalina Gashi; [2016]

Nyckelord: fri lek; delaktighet och inflytande; social och fysisk lekmiljö; barnets perspektiv; förskolan; pedagogens förhållningssätt.;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)