Att lyfta språk-, läs- och skrivutveckling tillsammans med dina kollegier En studie om Läslyftet och det kollegiala lärandet

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

Författare: Marie Clausson; Linda Svensson; [2018]

Nyckelord: Kollegialt lärande; Ledarskap; Läslyftet; Samspel; Språk-; läs- och skrivutveckling;

Sammanfattning: Clausson, Marie och Svensson, Linda (2018). Att lyfta språk-, läs- och skrivutveckling tillsammans med dina kollegier. Speciallärarprogrammet, Institutionen för skolutveckling och ledarskap, Lärande och samhälle, Malmö universitet, 90 hp.

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)