Unga ledare - En kvalitativ studie om hur unga ledare etablerar ledarskap i relation till äldre anställda

Sammanfattning: Examensarbetets titel: Unga ledare - En kvalitativ studie om hur unga ledare etablerar ledarskap gentemot äldre anställda Seminariedatum: 2 juni 2022 Kurs: FEKH49 - Examensarbete i Organisation på Kandidatnivå Författare: Kasper Bassøe Rehnström, Hugo Murgård och Anton Persson Handledare: Christine Blomquist Fem nyckelord: Unga chefer, Prototypikalitet, Legitimitet, Social identitetsteori, Implicit ledarskapsteori Forskningsfråga: Hur etableras unga chefers ledarskap i relation till äldre medarbetare? Syfte: Studien syftar till att undersöka hur unga chefer ur ett identitetsperspektiv upplever rollen som ledare över personer som är äldre än dem själva för att kunna analysera hur de utövar sitt ledarskap. Metod: En kvalitativ studie har gjorts för att kunna besvara vår frågeställning och syfte. Denna har gjorts via tolv semistrukturerade intervjuer. Studien är utgår ontologiskt från en socialkonstruktionistisk utgångspunkt. Teoretiskt perspektiv: I litteraturgenomgången behandlas tidigare forskning inom ledarskap och teorier kopplade till detta. Teorikapitlet behandlar därefter primärt social identitetsteori och fokus läggs på prototypikalitet. Resultat: Empirin är strukturerad i fyra delar, där först unga chefers syn på ledarskap tas upp. Sedan blir empirin snävare och snävare i en riktning mot de unga ledarnas syn på prototypikalitet inom social identitetsteori. Avslutningsvis analyseras hur unga chefer ersätter en avsaknad av prototypikalitet. Slutsats: En avsaknad av prototypikalitet fanns genom den genomförda empirin. Istället fann vi att de unga cheferna behövde stöd från övre, redan prototypiska chefer, för att överföra deras legitimitet och prototypikalitet till de yngre cheferna. Detta nämndes inte i tidigare forskning, och vi valde att benämna det som “överförd prototypikalitet”.