Förskolans och grundskolans IKT-behov : En läroplansanalys och intervjustudie

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Författare: Fredrik Edman; Pettersson Pontus; [2013]

Nyckelord: Digital kompetens; IKT i skolan och förskolan; IKT-kompetens; IKT-resurs; läroplansanalys; intervjustudie;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)