Historia gifver människokännedom : En undersökning ikring histetorieämnets fostrande syfte i svenska folkskolan 1903-1939
Detta är en Kandidat-uppsats från Örebro universitet/Humanistiska institutionen
Sammanfattning: Historieförmedlingen i svenska folkskolan, historiesyn och fostran.
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)