Bland sagopåsar och krumelurer- : En kvalitativ studie om hur förskollärare planerar, genomför och dokumenterar högläsning i verksamheten.
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)