Läsförtåelse hos elever i läsförståelsesvårigheter : En kvalitativ studie av arbetssätt som några lärare använder för att hjälpa elever att bättre förstå vad de läser
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)