Tänk om... : Attityder till kontrafaktisk historia och dess potential som verktyg i historieundervisningen

Detta är en Kandidat-uppsats från Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

Författare: Petter Avén; [2016]

Nyckelord: Kontrafaktisk historia undervisning;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)