Att måla essäistiskt

Detta är en Magister-uppsats från Södertörns högskola/Institutionen för kultur och lärande

Författare: Ulf Wagner; [2016]

Nyckelord: Essä; Michel de Montaigne; Hans-George Gadamer; Friedrich Nietzsche; apollinsk; dionysisk; Friedrich Schiller; formdrift; sinnligas drift; lekdriften; den praktiska kunskapens teori.;

Sammanfattning: Att måla essäistisktDenna uppsats beskriver hur ett konstnärligt samarbetsprojekt utvecklades mellan två konstnärer.Målet med projektet var att komma fram till ett dialogiskt arbetssätt utan att använda det verbalaspråket och beskriver hur arbetet förvandlades från egna monologer till ett måleriskt samtal.Med utgångspunkt i renässansförfattaren Michel de Montaigne och hans arbete med att iessäform reflektera och få kunskap om tillvaron undersöks essäskrivandet både somforskningsmetod och förhållningssätt. Centrala begrepp är Friedrich Nietschzes apollinskt kontradionysiskt och Friedrich Schillers beskrivningar av form-, sinnlig- och lekdrift. Uppsatsen är enmeta-essä med syfte att visa hur ett essäistist arbetssätt kan reflektera och lyfta fram den egna levdapraktiska kunskapen.

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)