Hur ser samverkan och samarbete ut i skola och fritidshem - Utifrån lärare och fritidspedagogers perspektiv

Sammanfattning: Vår studie handlar om hur en samverkan och samarbete kan se ut på två skolor, ett arbetslag mellan fritidshemoch skola. Mellan fritidspedagoger och lärare för de tidiga åldrarna. Undersökningen görs för att vi vill belysavilka faktorer som påverkar hur en samverkan mellan skola och fritidshem kan se ut i praktiken. Det finns intemycket forskning kring dessa ämnen därför är det viktigt och belysa verksamheterna. De två yrkesgruppernaförväntas samarbeta i skola och fritids för att skapa en helhet för barnet under hela dagen. Med hjälp avintervjuer och en enkätundersökning av fritidspedagoger och lärare för de tidiga åldrarna, belyser vi studienutifrån deras perspektiv på samverkan och samarbete. Hur kan samverkan och samarbete se ut, med hjälp avföljande frågeställningar.1. Finns det en samverkan och samarbete mellan fritidspedagoger och lärare?. Vilka för och nackdelar anser lärare och fritidspedagoger att det finns samverkan och samarbete mellan skolaoch fritidshemmet?3. Finns det skillnader mellan en fritidspedagog och lärare i skola?Beroende på vilka yrkesroller fritidpedagogerna och läraren har och vad dessa yrkesroller står för belyses istudien. Vi har använt oss av begreppen samarbete, samverkan, yrkesroll, fritidspedagog, lärare ochkommunikation utifrån Lgr 11 och riktlinjer för samverkan och samarbete.. De tillvägagångssätt som vi haranvänt oss av är gruppintervju, enskilda intervjuer och en enkätundersökning. Enkätundersökningen är utifrånen lärares perspektiv och grupp/enskilda intervjuer är utifrån fritidspedagogernas perspektiv. I resultat delenpresenteras intervjusvaren från fem respondenter som sedan analyserades utifrån vårt syfte ochfrågeställningarna.Eftersom fritidspedagoger kompletterar lärare under skoltid är det viktigt att belysa hur fritidspedagoger ochlärare samarbetar och samverkar ute i praktiken. Fritidspedagoger och lärare har olika avtal därför är detintressant och lyfta fram hur dessa två yrkesroller kan samverka och samarbeta.