RESONEMANGSFÖRMÅGAN  I MATEMATIKUNDERVISNINGEN : En kvalitativ studie om lågstadieelevers resonemang i grupp

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

Författare: Kajsa Johansson; Angelica Ottosson; [2019]

Nyckelord: ;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)