Kaos og orden

Sammanfattning: Jeg tænker ofte på hvor meget jeg går glip af eller aldrig vil kommer til at forstå . Der findes såmeget viden, så mange systemer og logikker, som jeg aldrig vil have tid til at sætte mig ind i ellerundersøge kritisk. Der er så mange ting man tager for givet eller bare vælger at stole på blindt.Der findes dårligt tid til at standse op og reflektere. Vi skal rationalisere og effektivisere voreskærlighedsliv, vores økonomi,vores fritid. Der skal være kontrol på alting, så at man kan nå dethele.På dansk findes der et udsagn som lyder ”jeg har styr på tingene”, jeg har ofte spekuleret overdenne sætnings egentlige betydning. For mig handler dette udsagn om kontrol, om at stræbe efter atkontrollere alting. Det komplette/ perfekte menneske har styr på alt sit følelsesliv, sin karriere,opvasken... alt er under kontrol. Sætningen er ladet med en positiv ladning, men er detnødvendigvis ønskværdigt at stræbe efter at have kontrol over alting?Jeg har valgt at arbejde med temaet kaos og orden. Mit tema findes både i min fortælling og i minpraktiske metode. I mit arbejde anvender jeg mig af hverdagsobjektets logik til at skabe en fiction.Jeg vil i min rapport derfor kigge nærmere på hverdagsobjektets logik, som jeg undersøger iafsnittet hverdagsobjekt, hvori jeg også ser på kaos og orden udfra et hverdagsperspektiv.I afsnittet praktisk metode vil jeg gøre rede for, hvordan jeg undersøger kaos og orden igennemmin praktiske metode. Jeg har valgt udelukkende at beskrive min process, hvori jeg deformeretallerkenerne og kopperne, da dette er en direkte formundersøgelse af kaos og orden.Derudover vil jeg beskrive min egen arbejdsmetode samt supplere denne med refleksioner omkringmit arbejde. I afsnittet refleksion har jeg inkluderet dele fra Louise Mazanti´s Ph.d-afhandling”Superobjekter” for at understøtte min egen analyse af mit projekt. Efter at have gjort research påmit arbejde og skrevet dele af min opgave, blev det klart for mig at hendes forslag om et udvidetæstetik begreb, (for at kunne begrebsligøre konceptuelt kunsthåndværk), er ganske beskrivende ogbehjælpeligt i forståelsen af mit eget arbejde. Det er altså helt bevidst, at dette teori-afsnit ligger tilsidst i opgaven.