Samlingens betydelse i förskolan : En studie om några pedagogers beskrivningarav en lyckad samling

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Utbildningsvetenskapliga studier av barn och barndom, UBB

Författare: Camilla Jiglind; [2012]

Nyckelord: Förskola; samling; barns lärande; pedagog;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)