"Jag har alltid kört med min egen stil": elevers åsikter om
och attityder till mediapåverkan, skönhet och relationer

Sammanfattning: Syftet med utvecklingsarbetet var att studera om vi genom sex- och
samlevnadsundervisning i år 8 och 9 kan utveckla elevernas åsikter om samt
attityder till mediapåverkan, skönhet och relationer. Vi avsåg även att se
om det förelåg skillnader i åsikter och attityder mellan pojkar och
flickor. För att studera detta använde vi oss av enkäter och
gruppintervjuer. Undersökningen genomfördes på två grundskolor i Luleå
Kommun och undersökningsgruppen bestod av två klasser, en år 8 och en år 9.
Resultatet visade att flickorna i år 9 uppnått en högre mognadsgrad än
flickorna i år 8 i och med att de hade lättare att samtala om relationer.
Pojkarna i år 9 var diskussionsbenägna och hade åsikter vad gäller
mediapåverkan och skönhet. Däremot blev de tystlåtna när temat relationer
behandlades. Pojkarna i år 8 diskuterade gärna relationer, men visade
mindre intresse för temat skönhet.