Fonologiskt och semantiskt minne av bilder och ord ? en dyslexistudie

Sammanfattning: Syftet med studien är att jämföra semantiskt och fonologiskt minne i korsmodala betingelser av ord och bild. Studien syftar också till att ta reda på hur stor faciliteringseffekt bilder har jämfört med ord, för dyslektiker. Studien syftar i första hand till att studera dyslektiker och i andra hand att jämföra dyslektiker med normalläsare. Jag vill undersöka vad det är som överhuvudtaget passerar den första tröskeln till medveten bearbetning, vilket innebär att stimulit registreras på medveten nivå.