Bli ditt framtida jag!

Sammanfattning: I uppsatsen undersöks vilken typ av medborgare som fostras i den svenska grundskolan. En av grundskolans viktigaste uppgifter är att fostra framtidens medborgare, och det finns även åtskilliga aktörer som vill påverka vilka ideal och värden som ska genomsyra skolans fostran. En av dem är Svenskt Näringsliv. Vi har undersökt vilka medborgarideal som beskrivs i grundskolans läroplan och Svenskt Näringslivs skolmaterial. Med hjälp av kvalitativ idéanalys undersöks utifrån teorier om medborgarskapande och aktiveringens politik samt olika dimensioner av medborgarskap bedömer vi oss kunna urskilja dominerade ideal som förekommer. Uppsatsen utmynnar slutsats kring vad användandet av Svenskt Näringslivs skolmaterial kan innebära. Trots väsentliga skillnader mellan de två materialen konstaterar vi att den önskvärda samtida medborgaren är aktiv, entreprenöriell, ansvarsfull, engagerad och företagsam.