Sökning: "Krav-kontroll-stöd-modellen skola"

Hittade 4 uppsatser innehållade orden Krav-kontroll-stöd-modellen skola.

1. 1. "Man vill ju jobba med barnen!" : en kvalitativ studie om lärares upplevelser av hälsa på arbetsplatsen

   Kandidat-uppsats, Högskolan Kristianstad/Sektionen för hälsa och samhälle

   Författare :Liselott Christensson; [2014]
   Nyckelord :teachers; psychosocial work environment; health factors; SOC; the demand-control-support model; lärare; psykosocial arbetsmiljö; friskfaktorer; KASAM; krav-kontroll-stöd modellen;

   Sammanfattning : Bilden av lärares arbetssituation som presenteras i media är vanligtvis negativt vinklad. Exempelvis visar en undersökning att endast en tredjedel av lärarna upplever sin psykosociala arbetsmiljö som god. Ungefär hälften av de upplevda problemen med arbetsmiljön kan härledas till den administrativ arbetsbelastning. LÄS MER

3. 2. Hjärt- och kärlsjukdomar på schemat? : En studie om elevers psykosociala arbetsmiljö i skolan

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Nathalie Lindqvist; Jonas Lind; [2013]
   Nyckelord :psykosocial hälsa; skola; stress; skolmiljö; krav; kontroll; stöd; JCQ;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar: Syftet med studien var att undersöka niondeklassares upplevelse av den psykosociala arbetsmiljön i skolan utifrån parametrarna krav, kontroll och socialt stöd.  De frågeställningar vi vill besvara var: Vilken grad av krav, kontroll och socialt stöd upplever elever i skolan? Vilka eventuella könsskillnader framkommer i upplevd grad av krav, kontroll och socialt stöd?, Hur fördelar sig elever i krav- kontroll- stöd-modellen? samt Vilka eventuella könsskillnader framkommer i krav-kontroll-stödmodellen? Metod: Studien utgick ifrån Krav-kontroll-stöd-modellen. LÄS MER

4. 3. "Sunt förnuft räcker långt – om man tar sig tid till att reflektera!" : en kvantitativ studie om lärares upplevda hälsa

   Magister-uppsats, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Joakim Gräns; Fredrika Karlsson; [2011]
   Nyckelord :stress; perceived health; teacher; work environment; SOC; Requirements-control-support model; stress; upplevd hälsa; lärare; arbetsmiljö; KASAM; Krav-kontroll-stöd-modellen;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Syftet med studien är att undersöka och jämföra vilka faktorer i lärares arbetsmiljö i storstad och mindre tätort, som samvarierar med lärares upplevda hälsa. För att uppfylla detta syfte har tre frågeställningar utformats: (1) Vad i arbetsmiljön upplever lärarna som stressorer vilka påverkar deras upplevda hälsa? (2) Vilken roll spelar skolledningen respektive kollegorna för lärarnas upplevda hälsa? (3) Hur korrelerar lärarnas upplevda hälsa med deras fysiska aktivitetsgrad? Metod En kvantitativ metod i form av enkäter har används för att kunna besvara och analysera syftet och frågeställningarna. LÄS MER

5. 4. ”Vi lärde oss om stress, men det mesta är bortglömt” : en kvantitativ studie om vad som påverkar gymnasieungdomars upplevda hälsa

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Fredrika Karlsson; Joakim Gräns; [2010]
   Nyckelord :Stress; skola; fysisk aktivitet; ungdomar; KASAM; Krav-kontroll-stöd-modellen;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar Syftet med studien är att undersöka och jämföra vad som påverkar gymnasieelevers upplevda hälsa i årskurs 3, i en storstad och en mindre tätort. För att uppfylla detta syfte har tre frågeställningar utformats till följande: (1) Vad i skolmiljön upplever eleverna är en stressor som påverkar deras hälsa? (2) Vilken roll spelar läraren respektive skolan för elevernas upplevda hälsa? (3) Hur ser sambandet mellan fysisk aktivitet och upplevd hälsa ut? Metod För att uppfylla syftet och besvara frågeställningarna valdes en kvantitativ metod, enkät. LÄS MER