Sökning: "C-UPPSATS matematik"

Visar resultat 6 - 6 av 6 uppsatser innehållade orden C-UPPSATS matematik.

1. 6. Vilken betydelse har kontexten för matematikundervisningen i förskolan?

   Kandidat-uppsats, Institutionen för matematik och fysik

   Författare :Jenny Olsson; [2007]
   Nyckelord :förskola; kontext; matematik; pedagoger; undervisning;

   Sammanfattning : Syftet med denna c-uppsats var att studera användningen av matematik i förskolan och undersöka vilka kontexter som påverkar pedagogerna att använda matematik i den dagliga verksamheten. I undersökningen besvarade 52 pedagoger från fyra förskolor i en mellansvensk kommun enkäter. LÄS MER