Sökning: "begreppet mobbning"

Visar resultat 11 - 15 av 67 uppsatser innehållade orden begreppet mobbning.

1. 11. "Vart jag än gick följde de efter mig" : - En Kvalitativ studie av tre självbiografier om mobbning

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Ann-Lorin Chabo; Nagehan Pek; [2020]
   Nyckelord :mobbning; skola; förövare; offer; självbiografi;

   Sammanfattning : The purpose of this study was to investigate the victim’s descriptions of the perpetrators actions based on three autobiographies. The autobiographies Ni vann aldrig (2018), Jag finns (2010) and En mobbads minnen (2006) are based on the authors' subjective experiences of the bullying in school. LÄS MER

3. 12. Kopplingarna mellan etnisk bakgrund, kontakt och fördomar vid utförandet av etnisk mobbning : – En studie om etnisk mobbning i gymnasieskolor i norra Italien

   Master-uppsats, Linköpings universitet/Institutionen för beteendevetenskap och lärande

   Författare :Elisa Gutierrez Arvidsson; [2019]
   Nyckelord :Mobbning; etnisk mobbning; rasistisk mobbning; interetnisk mobbning; etniska fördomar; etnisk kontakt; invandrare; italienare; utländsk bakgrund; italiensk bakgrund; könsskillnader; utsatthet; mobbare; offer; viktimisering.;

   Sammanfattning : Den nuvarande studiens syfte var att undersöka om etnisk kontakt och etniska fördomar sammanhänger med att utsätta andra för eller själv bli utsatt för så kallad etnisk mobbning. Vidare undersökte studien om det förelåg någon skillnad mellan elever med utländsk bakgrund och elever med italiensk bakgrund när det gäller att utföra och bli utsatta för mobbning generellt och specifikt för etnisk mobbning. LÄS MER

4. 13. Mobbning i förskolan

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Helan Salih; [2019]
   Nyckelord :mobbning; verbal-och fysisk mobbning; utanförskap och exkludering;

   Sammanfattning : Detta arbete har tagit upp frågor om mobbning i förskolan. Syftet med studien var att undersöka hur tio förskollärare definierar mobbning, hur man identifierar barn som utsätts för mobbning och på vilket sätt man kan motverka det i förskolan. LÄS MER

5. 14. KRÄNKNINGAR BLAND STJÄRNGLANS - Om kränkande särbehandling i en teaterverksamhet

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet / / Institutionen för sociologi och arbetsvetenskap

   Författare :Fanny Skåreby; [2018-08-21]
   Nyckelord :kränkande särbehandling; mobbning; ledarskap; status; genus;

   Sammanfattning : Syfte: Uppsatsens syfte är att undersöka förekomsten av kränkande särbehandling på en avdelning i en teaterverksamhet, vilka som ses som de huvudsakliga orsakerna till kränkande särbehandling och hur de arbetar i praktiken på avdelningen mot kränkande särbehandling. Utöver det är syftet att presentera förslag på varför kränkande särbehandling förekommer trots det arbete som görs och att komma med möjliga åtgärder avdelningen kan vidta för att minska förekomsten. LÄS MER

7. 15. ”Mobbning är inte svart eller vitt” – En kvalitativ studie om grundskollärares perspektiv

   Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Socialhögskolan

   Författare :Johanna Sovelius Börjesson; Antonia Örn; [2018]
   Nyckelord :bullying; primary school teachers; definition of bullying; phenomena bullying; management of bullying; mobbning; grundskollärare; begreppet mobbning; fenomenet mobbning; hanteringen av mobbning; Social Sciences;

   Sammanfattning : The aim of the study was to examine how Swedish primary school teachers’reason about the definition of bullying, the phenomena of bullying and the management of bullying. We have studied primary school teachers in a specific geographical area, which have high numbers of bullying cases. LÄS MER