Sökning: "teknik i årskurs 1–3"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade orden teknik i årskurs 1–3.

  1. 1. Räkna med fokus! : En experimentiell studie om mindfulnessmeditations påverkan på elevers prestation på och upplevelse av matematikprov i årskurs 6

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för hälsa, lärande och teknik

    Författare :Elin Bergdahl; [2023]
    Nyckelord :MBSI; mindfulness; math; performance; stress anxiety; adolescent; middle school; MBSI; mindfulness; matematik; prestation; stress ångest; elever; mellanstadiet;

    Sammanfattning : Forskning har fått fram lovande resultat för att mindfulness kan vara ett framgångsrikt verktyg att implementera i skolan. Mindfulness-baserade skolinterventioner är ett område som har fått stor uppmärksamhet de senaste tio åren men sett ur ett vetenskapligt perspektiv, är studierna angående MBSI få. LÄS MER

  3. 2. Ökad delaktighet i klassrummet med assisterande teknik för elever i läs- och skrivsvårigheter. Vad förväntas av speciallärare?

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mälardalens universitet/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Nina Henriksson; Sara Höijer; [2023]
    Nyckelord :Assisterande teknik; delaktighet; läs- och skrivsvårigheter; speciallärare;

    Sammanfattning : Att lära sig läsa och skriva är en demokratisk rättighet som ger oss möjlighet att kunna ta del av och påverka det samhälle vi lever i. Att inte kunna läsa och skriva innebär svårigheter att få tillgång till information och att göra sin röst hörd: det begränsar människors möjlighet att delta i samhället. LÄS MER

  4. 3. Digitala verktyg i tidig läs- och skrivinlärning i förskoleklass och årskurs 1-3

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Mittuniversitetet/Institutionen för humaniora och samhällsvetenskap

    Författare :Ann-Helen Stålbring; [2021]
    Nyckelord :Digital teknik; digital utveckling; digital förmåga; ASL - Att skriva sig till läsning; STL – Skriva sig till lärande; appar och webbaserade program; F-3.;

    Sammanfattning : Dagens samhälle har ett stort informationsflöde genom den digitalisering som är gjord och som ständigt är under utveckling. I denna digitalisering finns det många olika användningsområden och i skolan finns det många ämnen med olika arbetssätt. LÄS MER

  5. 4. Förbättring av barns motoriska förmåga

    Kandidat-uppsats, Sektionen för ekonomi och teknik (SET)

    Författare :Rebecca Nilsson; Sophie Nilsson; [2013]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Regelbunden fysisk aktivitet under barndomen har visat sig ha en positiv inverkan på den fysiska och psykiska hälsan. Den motoriska utvecklingen under tidig barndom kan komma att ha hälsorelaterade fördelar när barnen kommer upp i vuxenlivet. Motorik är samlingsordet för människans rörelseförmåga och rörelsemönster. LÄS MER

  7. 5. ”Nytt är främmande, men om någon visar hur man bemöter blir det positivt” : En studie om förståelse och kunskap kring den vita käppen hos elever i årskurs 4

    Magister-uppsats, Specialpedagogiska institutionen

    Författare :Carina Mattsson; [2011]
    Nyckelord :Synskada; synnedsättning; vit käpp; markeringskäpp; teknik käpp; blind; synsvag; attityder; förståelse;

    Sammanfattning : Denna studie har sökt svar på vad eleverna i årskurs fyra har för kunskap, förståelse och tankar kring vit käpp. Studien ville också söka svar på om eleverna fick någon information om detta ämne ute i skolorna. LÄS MER