Sökning: "kunskapssyn läroplan"

Visar resultat 1 - 5 av 25 uppsatser innehållade orden kunskapssyn läroplan.

1. 1. Vi kallar det poesidelen : Tre lärare om kunskapsbegreppet

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Terese Isaksson; [2013]
   Nyckelord :Utbildningsvetenskap; lärares kunskapssyn; intervju;

   Sammanfattning : Uppsatsen undersöker tre lärares syn på kunskap i ett läroplansteoretiskt perspektiv. Syftet är att identifiera och analysera tre lärares syn på kunskap. LÄS MER

3. 2. Olika syn på kunskap? : En kvalitativ studie av läroplanen i Sverige respektive Finland

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Gymnastik- och idrottshögskolan, GIH/Institutionen för idrotts- och hälsovetenskap

   Författare :Evelina Nymark; [2012]
   Nyckelord :kunskap; kunskapssyn; skola; Sverige; Finland; jämförelse;

   Sammanfattning : SammanfattningSyfte och frågeställningarSyftet med den här studien är att undersöka vilken kunskapssyn som framträder i Sveriges respektive Finlands läroplan för grundskolan samt i kursplanen för idrott och hälsa. Detta med hjälp av två frågeställningar:Vilka likheter och skillnader finns i läroplanens övergripande del länderna emellan?Vilka likheter och skillnader finns i kursplanerna för ämnet idrott och hälsa?Med "läroplanens övergripande del" menar jag de delar som berör skolan som helhet, det vill säga allt det som finns skrivet fram till att skolans ämnen presenteras var för sig i så kallade kursplaner. LÄS MER

4. 3. Mot mål eller i mål, det är frågan : En undersökning av det målrelaterade betygssytemets tillämpning i ämnet idrott och hälsa under Lpo 94 och Lgr 11

   Master-uppsats, Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Mats Bratteby; [2012]
   Nyckelord :betyg; idrott och hälsa; koder; läroplan;

   Sammanfattning : I föreliggande undersökning är syftet att studera hur lärare i idrott och hälsa tillämpar det målrelaterade betygssystemet och diskutera hur denna praktik påverkats och påverkas av olika faktorer såsom läroplan, betygssystem och kunskapssyn. I studien riktas intresset både mot tillämpningen av betygsättningspraktiken under tiden för Lpo 94 med tillhörande kursplan för idrott och hälsa och hur den kan komma att påverkas under Lgr 11. LÄS MER

5. 4. Med PBL i geografiundervisningens centrum

   Y-uppsats, Malmö högskola/Lärande och samhälle

   Författare :Filip Persson; [2012]
   Nyckelord :Geografi; Gymnasieskola; Kunskapssyn; Lärande; Läroplan; PBL; Styrdokument; Undervisning; Utveckling; Ämnesintegrering;

   Sammanfattning : I det här arbetet behandlas PBL och hur det fungerar som arbetssätt i geografiundervisning på gymnasiet. Jag undersöker vilka positiva respektive negativa aspekter det finns med att använda PBL i verksamheten samt vad arbetssättet utifrån dess positiva sidor kan tillföra geografiundervisning på gymnasiet. LÄS MER

7. 5. Portfolio - En studie kring portfolio i förskolans verksamhet

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)

   Författare :Helén Karlsson; [2011-02-22]
   Nyckelord :portfolio; portfoliometodik; dokumentation; läroplan; samverkan;

   Sammanfattning : BakgrundI bakgrunden beskrivs erfarenhetsbaserad litteratur från förskolans verksamhet som bygger på erfarenheter och kunskaper om portfolion och dess användning. Inom förskolan kan portfolion vara en pärm som synliggör barnets lärande och utveckling i form av olika alster. LÄS MER