Sökning: "variedades diatópicas"

Visar resultat 1 - 5 av 6 uppsatser innehållade orden variedades diatópicas.

  1. 1. La variedad lingüística de la Inteligencia Artificial Conversacional en el aula de ELE

    M1-uppsats, Lunds universitet/Spanska

    Författare :Rasmy Mezyed Rivas; [2024]
    Nyckelord :Enseñanza del español; Inteligencia Artificial Conversacional IAC ; chatbot; variedades diatópicas geográficas ; Latinoamérica; España.; Languages and Literatures;

    Sammanfattning : En el presente estudio se han analizado las principales inteligencias artificiales (IAC) conversacionales existentes en el momento de la redacción: ChatGPT, Google Bard y Bing AI. Los tres chatbots toman información de diferentes fuentes de Internet para aprender a comunicarse, teniendo mucha importancia las conversaciones entre usuarios y otras interacciones en la web. LÄS MER

  2. 2. ¡Qué trasto! : La enseñanza de léxico coloquial en ELE. Un estudio sociolingüístico de corpus sobre los coloquialismos trasto, caña y rollo.

    Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Micaela Mora Holmström; [2023]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Esta tesina tiene como principal objetivo investigar el registro coloquial en la enseñanza de español como lengua extranjera (ELE). Más concretamente se trata de un estudio sociolingüístico que tiene como propósito analizar las variedades diatópicas. LÄS MER

  3. 3. Actitudes lingüísticas hacia las variedadesdialectales del español : Un estudio sociolingüístico con profesores de españolcomo lengua extranjera (ELE) en Suecia

    Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Spanska

    Författare :Catherine Jiborn; [2018]
    Nyckelord :Linguistic attitude; linguistic variation; diatopic variation; Spanish as Foreign Language; actitud lingüística; variaciones lingüísticas; variaciones diatópicas; español como lengua extranjera ELE ;

    Sammanfattning : El propósito de este estudio es investigar las actitudes lingüísticas de tres grupos de profesores procedentes de España, Suecia y América Latina, hacia las variedades lingüísticas del español en la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE) en Suecia.Los resultados, basados en un cuestionario con un grupo de informantes relativamente limitado, muestran que una clara mayoría opina que se debe enseñar tanto el español de Europa y de América Latina. LÄS MER

  4. 4. Las actitudes y creencias de aprendientes brasileños de ELE hacia las variedades diatópicas del español : El caso de las formas de tratamiento

    Master-uppsats, Stockholms universitet/Romanska och klassiska institutionen

    Författare :Marina Cárcamo García; [2016]
    Nyckelord :Spanish as a Foreign Language; attitudes; diatopic variation; Brazil; university students; Español como Lengua Extranjera; actitudes; variación lingüística diatópica; Brasil; estudiantes universitarios;

    Sammanfattning : En Brasil, la variación lingüística diatópica adquiere relevancia en la enseñanza de español como lengua extranjera, debido a la situación geográfica del país entre Hispanoaméricana y a causa de sus relaciones económicas y culturales, por una parte, con los demás países latinoamericanos, cuya lengua oficial es el español, y por otra, con España. El presente trabajo se centra en el estudio de las actitudes y creencias lingüísticas hacia las variedades diatópicas del español por parte de estudiantes universitarios brasileños de ELE, ya que dichas actitudes y creencias desempeñan un importante papel en la motivación que tienen por aprender, y por ende, en su grado de adquisición de la lengua extranjera. LÄS MER

  5. 5. Las actitudes de profesores de español como lengua extranjera (ELE) hacia las variedades dialectales del español

    Master-uppsats, Institutionen för spanska, portugisiska och latinamerikastudier

    Författare :Eden Fairweather; [2013]
    Nyckelord :Actitudes lingüísticas; variaciones lingüísticas; variaciones diatópicas; enseñanza de español como segunda lengua ELE ; modelos de lengua;

    Sammanfattning : El presente estudio explora las actitudes lingüísticas de profesores de español como lengua extranjera (ELE) hacia las variedades dialectales del español. Se realizó una encuesta con profesores de Colombia, España y Estados Unidos para luego hacer un análisis comparativo de los resultados. LÄS MER