Sökning: "grupprocesser analys"

Visar resultat 11 - 15 av 18 uppsatser innehållade orden grupprocesser analys.

1. 11. Hagaskolan, en reflekterande och medveten skola : hur organisationskulturen kan påverka ett lärarlags pedagogiska arbete och bemötande av elever

   Kandidat-uppsats, Sektionen för hälsa och samhälle (HOS)

   Författare :Emma Hallin; Linda Samuelsson; [2013]
   Nyckelord :socialpsykologi; organisationskultur; grupprocesser; etik; bemötande; pedagogik;

   Sammanfattning : Abstrakt Med ett socialpsykologiskt perspektiv och hermeneutisk ansats är syftet med denna studie att undersöka hur en skolas organisationskultur påverkar ett lärarlags pedagogiska arbete och bemötande av elever. Vi intervjuade tio pedagoger inom ett lärarlag på Hagaskolan i Varberg. LÄS MER

3. 12. En omtyckt kamrat och samtidigt en självständig fri individ? : En kvalitativ undersökning om identitet och relationsskapande ur ett barns perspektiv

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

   Författare :Johan Barke; [2013]
   Nyckelord :Identitetsformering; barns relationsarbete; förskola; socialisation; symbolisk interaktionism;

   Sammanfattning : Denna studie intresserar sig för barn i förskolan och hur dessa kommunicerar och samspelar med varandra i samtalet kring sociala fenomen och syftar till att studera barns perspektiv på vardagliga sociala processer utifrån teorier om identitet, relationer och social interaktion. Begreppen identitetsformering, relationsarbete och barns perspektiv används som en röd tråd genom arbetet och är grundläggande för uppsatsens olika avsnitt. LÄS MER

4. 13. Självhjälpsgruppen–en undersökande studie om dess process och struktur.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för socialt arbete

   Författare :Pernilla Bäck; [2011-02-04]
   Nyckelord :Självhjälpsgrupper; grupprocesser; gruppstrukturer;

   Sammanfattning : Syftet med uppsatsen är att söka kunskap om självhjälpsgrupper samt öka förståelsen för den process som sker i dessa grupper. För att försöka uppfylla detta syfte har undersökningen följande frågeställningar: Vad är en självhjälpsgrupp? Vad händer i en självhjälpsgrupp? Vad skiljer självhjälpsgrupper från andra grupper? Undersökningen utgår från en kvalitativ metod där jag intervjuar sex gruppdeltagare från självhjälpsgrupper. LÄS MER

5. 14. Genus och anstalt En analys av en kvinnoanstalts behandlingsprogram samt aktiviteter och dess eventuella latenta effekt som genusskapare

   C-uppsats,

   Författare :Charlotta Thodelius; Leyla Ötunc; [2009-06-30]
   Nyckelord :Kvinnor i anstalt; behandlingsprogram; straffets latenta och manifesta funktioner;

   Sammanfattning : Syfte och frågeställningar: Syftet med studien är att se om och i så fall hur straffet har en latent genusskapande funktion genom att se till hur personal och intagna upplever främst behandlingsprogrammen, men även ”vardagslivet”, på en anstalt. Vi har använt oss av följande frågeställningar: • Efter vems önskemål/behov är behandlingsprogrammen utformade? • Hur upplevs möjligheten att förändra/påverka behandlingsprogrammen? • Hur upplevs graden av frivilligt deltagande i behandlingsprogrammen? • Hur upplevs skillnader/likheter mellan manliga och kvinnliga anstalter i form av behandlingsmöjligheter? Metod och material: Studien bygger på en kvalitativ metod, där intervjuer ligger till grund för resultatet. LÄS MER

7. 15. Roller, förhållningssätt och strategier : - en del av grupparbetet.

   M1-uppsats, Institutionen för barn- och ungdomsvetenskap

   Författare :Hans Ericson; Maria Öberg; [2009]
   Nyckelord :Grupparbete; roller; kommunikativa strategier; förhållningssätt; härskartekniker; interaktion; grupprocesser;

   Sammanfattning : I vår kvalitativa undersökning har vi utifrån observationer av ett grupparbete studerat elevers interaktion. Våra forskningsfrågor gällande roller, förhållningssätt och kommunikativa strategier har varit grunden för vår analys. Vi observerade en grupp elever i årskurs 4 vid två tillfällen. LÄS MER