Lika barn leka bäst? : En etnologisk analys av hur kvinnliga relationer skapas genom vänskapsappen Gofrendly

Sammanfattning: Att knyta nya vänskapsrelationer som vuxen kan vara utmanande. Dels för att möjligheternaför sociala interaktioner förändras genom livet men även för att relationer mellan vuxnaställer högre krav. Nu har appar som Gofrendly trätt in i bilden som en potentiell lösning fördessa utmaningar. Gofrendly är appen för kvinnor som vill ha ut mer av sitt sociala liv ochträffa nya vänner. Denna uppsats syftar till att undersöka hur vänskapsappen Gofrendly kan användas för attskapa och främja kvinnliga relationer, för att skapa en förståelse för hur normer inom appenkan påverka hur användarna knyter nya vänskapsrelationer. Materialet har samlats in genomnetnografi som metod, där observationer på appen har genomförts samt intervjuer genomappens chattfunktion. Materialet har vidare analyserats genom posthumanistisk teori samtBourdieus teori om habitus. Begreppet rum har använts för att avgränsa appen och visa på hurGofrendly fungerar som en social arena som skiljer sig, men samtidigt samverkar medvärlden utanför. Genom den posthumanistiska teorin kan vi se på appens funktioner somspelregler som användarna måste förhålla sig till, och utifrån de spelreglerna har jag tittat påhur användarna orienterar sig i appen och därmed visar sitt habitus. Genom att studeraGofrendly som ett rum med egna spelregler samt titta på appen genom de valda teorierna, harjag sett hur användarna agerar utifrån de ramar som Gofrendly byggt upp. Det blir äventydligt hur användarna blir påverkade av appen på samma sätt som användarna påverkar den