Sökning: "difficult conversations"

Visar resultat 21 - 25 av 233 uppsatser innehållade orden difficult conversations.

  1. 21. Sjuksköterskors upplevelser av kommunikation med patienter i palliativ vård : En litteraturstudie

    Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Institutionen för vårdvetenskap (VV)

    Författare :Lucia Nakiboneka; Feri Fallahi Ordonez; [2023]
    Nyckelord :Experience; Communication; Nurse; Palliative care; Patient; Kommunikation; Palliativ vård; Patient; Sjuksköterska; Upplevelse;

    Sammanfattning : Bakgrund: God kommunikation är nödvändig för att uppnå en så säker och kvalitativ palliativ vård. Denna kommunikation bör ske mellan sjuksköterskor och patienten, närstående men också mellan de vårdpersonalen som är involverad. Bra kommunikation skapar förståelse och tillit. LÄS MER

  3. 22. Konsten att hålla svåra samtal : En kvalitativ studie om mellanchefers upplevelse

    Kandidat-uppsats, Högskolan i Halmstad/Akademin för hälsa och välfärd

    Författare :Hanna Söderberg; Josefin Malmqvist; [2023]
    Nyckelord :Difficult conversations; middle managers; workplaces; empathy; strategies and the SCARF model.; Svåra samtal; mellanchefer; arbetsplatser; empati; strategier och SCARF-modellen.;

    Sammanfattning : Svåra samtal förekommer på samtliga arbetsplatser, dock resulterar de oftast i misslyckanden (Bradley & Campbell, 2016). Därför krävs det av ledare att anamma vissa strategier för att nå ett tillfredsställande resultat. LÄS MER

  4. 23. "Grammar and syntax are of course important building blocks, but you need to know what it is you are building" : A Qualitative Study Investigating Nine Upper Secondary English Teachers' Awareness, Beliefs and Practices when Dealing with Pragmatics in the EFL Classroom

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Jönköping University/Högskolan för lärande och kommunikation

    Författare :Malin Ringqvist; [2023]
    Nyckelord :Pragmatics; Pragmatic competence; EFL Classroom; Teacher Awareness and Beliefs; Interculturality;

    Sammanfattning : This essay investigates nine upper secondary English teachers’ awareness, beliefs and practices when dealing with pragmatics in the EFL classroom in relation to the intercultural dimensions of the subject. The study was conducted using a phenomenological approach where nine semi-structured interviews with upper secondary English teachers were conducted. LÄS MER

  5. 24. Context-Specific Peace Education Initiatives within local communities in Western Cape, South Africa: Lessons from Ubuntu

    Magister-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för samhällsstudier (SS)

    Författare :Martina Lastikova; [2023]
    Nyckelord :adaptive peacebuilding; context-specific peace education; ubuntu philosophy; social cohesion; social capital;

    Sammanfattning : This thesis explores the role of context-specific peace education initiatives in promoting social cohesion in the Western Cape, South Africa, with an emphasis on drawing lessons from the philosophy of Ubuntu. Against the backdrop of South Africa's colonial, apartheid and post-apartheid historical and social significance, including issues of social cohesion, the study addresses the country's complex socio-political dynamics and ongoing challenges in fostering unity and inclusivity. LÄS MER

  7. 25. Lidande i livets slutskede : En allmän litteraturöversikt utifrån sjuksköterskors erfarenheter

    Kandidat-uppsats, Mälardalens universitet/Akademin för hälsa, vård och välfärd

    Författare :Sabina Åkerlind; Amanda Jyttner; [2023]
    Nyckelord :Erfarenheter; Lidande; Livets slutskede; Palliativ vård; Sjuksköterskor;

    Sammanfattning : Background: Suffering of patients in end-of-life care is an extensive part of the work for nurses and the goal of palliative care is the greatest possible well-being, symptom relief and alleviation of suffering. Experiences of patients highlight difficulties in alleviating suffering in end-of-life care, which includes both physical and existential suffering. LÄS MER