Sökning: "språk literature"

Visar resultat 1 - 5 av 959 uppsatser innehållade orden språk literature.

1. 1. "I'LL SPEAK FOR BOTH SIDES": Coloniality and Hybridity in Identity Construction in Leslie Marmon Silko's Ceremony

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Filippa Kakavand; [2024-03-21]
   Nyckelord :Leslie Marmon Silko; Ceremony; postcolonialism; coloniality; hybridity; magical realism; identity; storytelling; Indigenous; Native American literature;

   Sammanfattning : This study explores the complex relations between coloniality and hybridity in identity construction for the Native American community in Leslie Marmon Silko's novel Ceremony. The study aims to examine how these literary techniques contribute to the protagonist's construction of identity, specifically focusing on his mixed-race identity and the way in which coloniality influences his experience. LÄS MER

3. 2. L’ironie dans La princesse de Babylone de Voltaire : Transmettre des idées polémiques et philosophiques

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för språk och litteraturer

   Författare :Mariana Elsner Almonte; [2024-02-07]
   Nyckelord :ironie; Voltaire; conte philosophique;

   Sammanfattning : The objective of this essay is to analyse the use of irony in one of Voltaire's philosophical tales, La princesse de Babylone (1768). Taking as a starting point three perspectives on irony (from philosophy, linguistics, and literature) as well as the context in which Voltaire wrote this tale, this thesis examines the use of irony, its objectives and how it permits the transmission of polemical and philosophical ideas. LÄS MER

4. 3. Skriv så du blir mätt : skrivundervisning i mätningarnas tid

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)

   Författare :Joel Angmyr; Cecilia Holmberg; [2024]
   Nyckelord :Critical literacy; gymnasiet; mångkulturella klassrum; skrivundervisning; standardiserade prov; teaching to the test;

   Sammanfattning : This literature review asks the following:  How is writing instruction realized in L1-classrooms (in the Swedish upper secondary school or its equivalent globally), considering standardized testing as a background factor? Standardized testing has become established in Sweden as one way to audit the school system and evaluate knowledge levels for the sake of guaranteeing an equitable education. However, standardized testing may influence the way in which classroom instruction is realized by teachers, as observed by Popham (2001). LÄS MER

5. 4. Bilden av förorten i svensk ungdomslitteratur. : En litteraturstudie av fyra ungdomsromaner där våld, kriminalitet, utanförskap samt klass och etnicitet analyseras.

   Kandidat-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för språk, litteratur och interkultur (from 2013)

   Författare :Karin Widerberg Pepeljak; [2024]
   Nyckelord :Ungdomslitteratur; våld; kriminalitet; utanförskap; socialklass; etnicitet; kvalitativ innehållsanalys.;

   Sammanfattning : Våld, kriminalitet, utanförskap samt klass och etnicitet är de teman som diskuteras i den här studien utifrån fyra olika ungdomsromaner som utspelar sig i socioekonomiskt utsatta områden. Med hjälp av sociologisk och litteraturvetenskaplig forskning diskuteras de olika temana. LÄS MER

7. 5. Teaching pronunciation effectively in an EFL classroom; a literature review

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Malmö universitet/Institutionen för kultur, språk och medier (KSM)

   Författare :My Olsson; Alice Osborne; [2024]
   Nyckelord :effective teaching; English as a Foreign Language; intelligibility; secondary education; pronunciation;

   Sammanfattning : This study provides a literature review of the most effective ways to teach pronunciation to EFL secondary school students in Sweden. There is limited time allocated to pronunciation leading to a scarcity of available effective methods. This impacts the important role which intelligibility holds in pronunciation. LÄS MER