Sökning: ": Samverkan"

Visar resultat 1 - 5 av 1642 uppsatser innehållade orden : Samverkan.

1. 1. Samverkan med vårdnadshavare - I dag- och i dygnet-runt-öppna förskoleverksamheter

   Kandidat-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen för pedagogik (PED)

   Författare :Nasim Haddad; Sara Lind; [2013-04-23]
   Nyckelord :samverkan; vårdnadshavare; dagöppna förskoleverksamheter; dygnet-runt-öppna förskoleverksamheter; förskola; nattis;

   Sammanfattning : BakgrundSamverkan med vårdnadshavare är en viktig del av förskolans uppdrag. Förskollärarna ska enligt läroplanen för förskolan (Lpfö 98 rev. 2010, s. 13) utveckla förtroendefulla relationer till vårdnadshavarna och verksamheterna komplettera hemmen. LÄS MER

3. 2. Implementering av politiska beslut.

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Förvaltningshögskolan

   Författare :Tara Larsson; Dejna Selimovic; [2013-04-04]
   Nyckelord :Implementering; Närbyråkrater och samverkan;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

4. 3. Implementering av samverkan. Från projekt till löpande verksamhet

   Kandidat-uppsats, Göteborgs universitet/Företagsekonomiska institutionen

   Författare :Anton Svensson; Jessica Mattsson; [2013-04-02]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : .... LÄS MER

5. 4. Utvärdering av prototypen för ett kollaboratorium inom biblioteks- och informationsvetenskap

   Master-uppsats, Högskolan i Borås/Institutionen Biblioteks- och informationsvetenskap (BHS)

   Författare :Haidi Emanuelsson; [2013-03-19]
   Nyckelord :kollaboratorium; samverkan; utvärdering; prototyp; funktioner; gränssnitt; tänka-högt; bibliotekarier;

   Sammanfattning : This study is a formative evaluation of a prototypecollaboratory for sharing data collection instruments inlibrary and information science (LIS). The aims were to findout: how the study participants, five hospital librarians,experienced the interaction with the prototype while workingwith predetermined tasks; and their views on the differentfunctions of the prototype collaboratory. LÄS MER

7. 5. Grupphandledning i Matematik. Dialogen - en väg att utveckla vuxnas matematikkompetenser.

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Charlotte Arkenback-Sundström; [2013-03-06]
   Nyckelord :vuxenutbildning; aktionsforskning; specialpedagogik; matematiksvårigheter; grupphandledning i matematik; sociokulturellt perspektiv; scaffolding ; zpd; deltagarorienterade forskningsmetoder;

   Sammanfattning : Syfte: Syfte med studien som genomförts inom vuxenutbildningen var att a) Genom en delta-garorienterad aktionsforskningsprocess undersöka betydelsen av grupphandledningens dialo-ger för utvecklandet av matematiska baskunskaper för elever med matematiksvårigheter och b) Att pröva och utvärdera grupphandledningsmodellen som lärmiljö, där den gemensamma utgångspunkten är gymnasiekursen Matematik B.Teori: Det specialpedagogiska förhållningssättet bakom studien ligger nära det interaktiva perspektivet, där utgångspunkten är frågeställningen om vad vi kan lära av de svårigheter en-skilda elever upplever i mötet med nuvarande kontext. LÄS MER