Skriftspråkstillägnan : Ett perspektiv på barns skriftspråkande i förskolan

Detta är en M1-uppsats från Barn- och ungdomsvetenskapliga institutionen

Författare: Maria Lannebro; Annika Alm; [2013]

Nyckelord: Sociokulturellt perspektiv; skriftspråkstillägnan; skriftspråkliga handlingar; skriftspråklig aktivitet; skriftspråkande; förskola;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)