Sökning: "forskning om ordinlärning"

Visar resultat 11 - 15 av 31 uppsatser innehållade orden forskning om ordinlärning.

  1. 11. Ordförståelse- Lärares erfarenheter och arbete med elevers ordförståelse i sin undervisning

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

    Författare :Sara Andersson; [2019]
    Nyckelord :läsförståelse; ordförråd; ordförståelse; ordinlärning; språkutvecklande arbetssätt; skolspråk; strategier; undervisning;

    Sammanfattning : Det finns aktuell forskning som visar att ungas ordförståelse försämras, samtidigt som det i dag ställs höga krav på elevers språkiga förmåga. En betydande komponent i språk-och läsförståelse är ordförståelse. LÄS MER

  3. 12. Metoder för inlärning av ordbetydelser i läroböcker : -  en analys av textböcker för SFI kurs B och C

    Kandidat-uppsats, Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

    Författare :Jenny Larsson; [2018]
    Nyckelord :Inlärning av ordbetydelse; metoder; läromedelsböcker; SFI; levels of processing; involvement load hypothesis; lexikal semantik; Cummins fyrfältsmodell;

    Sammanfattning : Denna studie hade till syfte att undersöka vilka metoder för ordinlärning med fokus på betydelse som förekom i textböcker för SFI kurs B och C. Frågeställninggen förankrades teoretiskt i tidigare språkvetenskaplig och psykologisk forskning om ordinlärningsmetoder. LÄS MER

  4. 13. Att undvika svengelska : En kunskapsöversikt över metoder för ordinlärning i det engelska språket

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

    Författare :Hanna Olsson; Emelie Östergren; [2018]
    Nyckelord :Ordförrådsutveckling; Engelska; Undervisningsmetoder; Ordinlärning;

    Sammanfattning : Ordförrådet utgör en viktig del för att kunna navigera sig i ett språk, speciellt engelskan som får en större roll i en allt mer globaliserad värld. Däremot finns brister i elevers ordförråd vilket försvårar språkutvecklingen. LÄS MER

  5. 14. Snapshots av ordnätet : En studie av ordassociationer, lexikal interaktion och organisation av det mentala lexikonet

    Magister-uppsats, Högskolan Dalarna/Svenska som andraspråk

    Författare :Natalia Carlsson; [2018]
    Nyckelord :det mentala lexikonet; ordassociationer; fonologiska associationer; syntagmatiska associationer; paradigmatiska associationer; ej klassificerbara associationer; ordfrekvens.;

    Sammanfattning : Under de senaste decennierna har man med hjälp av ordassociationstest studerat utveckling och organisation av människors mentala lexikon. I det multikulturella Sverige växer intresset för frågan om ordinlärning och ordorganisering hos andraspråksinlärare. Det finns ett behov av forskning i området ur ett kontrastivt perspektiv. LÄS MER

  7. 15. Digitala verktyg i språkundervisning : En studie av digitalt stöd vid ordinlärning i främmande språk

    Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Dalarna/Pedagogiskt arbete

    Författare :Fredrik Jacobsson; [2017]
    Nyckelord :Ordinlärning; digitala verktyg; språk; främmande språk; lucktext; luckscript;

    Sammanfattning : I det här arbetet undersöks om digitala verktyg kan förbättra skolelevers ordinlärning i främmande språk. En klass som fick ordläxor i engelska på traditionellt sätt jämfördes med en klass som fick träna på samma ordläxa digitalt i verktyget LuckScript. Det digitala arbetssättet gav bättre resultat för många elever. LÄS MER