Sökning: "frage"
Visar resultat 1 - 5 av 43 uppsatser innehållade ordet frage.
1. Konsten att vänta : En studie om hur konst i väntrum kan påverka patienters hälsa
Kandidat-uppsats, Mittuniversitetet/Institutionen för naturvetenskap, design och hållbar utveckling (2023-)Sammanfattning : FN:s globala mål nr 3 handlar om god hälsa och välbefinnande, inom detmålet ryms dagens problematik med psykisk ohälsa, ett samhällsproblemsom många lider av. Under 2018 svarade 17% i åldrarna 18-64 år att de ledav nedsatt psykiskt välbefinnande. LÄS MER
2. Sveriges avsaknad av lagstiftning om ideella föreningar - en jämförelse med tysk rätt för att undersöka lagstiftarens skäl att inte låta reglera ideella föreningar
Kandidat-uppsats, Lunds universitet/Juridiska institutionen; Lunds universitet/Juridiska fakultetenSammanfattning : Die Vereinsfreiheit ist ein wichtiger Teil der westlichen Demokratie. Durch diese Freiheit haben Bürger die Möglichkeit, auf einer ideellen Basis zusammenzuarbeiten, um ihre Interessen weiterzuentwickeln. LÄS MER
3. Der Gebrauch von Emojis in WhatsApp-Chats : Pragmatische und Semiotische Funktionen und Code-Switching
Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Institutionen för slaviska och baltiska språk, finska, nederländska och tyskaSammanfattning : In dieser Studie werden zwei Forschungsfragen analysiert. Die erste Frage konzentriert sich darauf, herauszufinden, welche pragmatischen und semiotischen Funktionen in der Alltagssprache des deutschsprachigen Raums in Bezug auf die Verwendung von Emojis existieren. LÄS MER
4. Der Gebrauch von Emojis in WhatsApp-Chats : Pragmatische und semiotische Funktionen und Code-Switching
Kandidat-uppsats, Stockholms universitet/Slaviska språkSammanfattning : In dieser Studie werden zwei Forschungsfragen analysiert. Die erste Frage konzentriert sich darauf, herauszufinden, welche pragmatischen und semiotischen Funktionen in der Alltagssprache des deutschsprachigen Raums in Bezug auf die Verwendung von Emojis existieren. LÄS MER
5. Darf‘s ein bisschen mehr Loriot sein? : Ein Unterrichtsversuch im Fach Deutsch mit einer 9. Klasse an einer Grundschule in Schweden
Kandidat-uppsats, Högskolan Dalarna/Institutionen för språk, litteratur och lärandeSammanfattning : In dieser Arbeit geht es um die Frage, ob deutschlernende SchülerInnen einer Grundschule in Schweden in der Lage sind, einen Humoristen wie Loriot hinsichtlich auf seinen Witz und seine Situationskomik zu verstehen, und ob man den deutschen Humor nicht in den Fremdsprachenunterricht einbinden könnte. Durch das Zeigen von Loriots Clip Die Nudel sollten die SchülerInnen in das Thema Humor Einblick erhalten und später nach Erarbeitung diverser Fragen und Interpretationen selbst einen weiteren Clip Ins Essen gequatscht kreativ umsetzen und nachspielen. LÄS MER