"Hur ska jag få dom att förstå?" : En kvalitativ studie om socialsekreterares beskrivningar av föräldrar med en intellektuell funktionsnedsättning och deras föräldraförmåga

Sammanfattning: Syftet med denna studie är att undersöka socialsekreterares föreställningar av föräldrar meden intellektuell funktionsnedsättning (IF) och deras föräldraförmåga, samt koppla detta till socialsekreterarnas beskrivningar av stödinsatser för deras föräldraskap. Studien bygger på genomförandet av sex semistrukturerade intervjuer med socialsekreterare i Sverige som jobbar eller har jobbat på enheten Barn och ungdom (BoU) inom Socialtjänsten. Svaren från intervjuerna har transkriberats och sedan analyserats. Vi har valt att undersöka detta då det är av relevans för det sociala arbetet att förstå hur socialsekreterares föreställningar kan influeraderas bemötande av föräldrarna. Vi vill också undersöka hur eventuella maktpositioner kanpåverka de beslut som fattas och de insatser som erbjuds för att stärka föräldrarnas föräldraförmåga. Studiens resultat visar att socialsekreterarnas utredningsarbete av föräldrarnas föräldraförmågaär komplex att genomföra, till följd av utmaningar med att bedöma föräldrarnas föräldraförmåga och hur en IF påverkar den. Resultatet visar också att deras föreställningarom föräldrarna kan influeras av hur väl ett samarbete med föräldrarna upplevs fungera. Det framkommer även att socialsekreterarnas kunskap om insatser för föräldrarna med en IF är begränsad, där Parenting Young Children (PYC) nämns som främsta insatsen för dessa föräldrar. Resultatet visar därutöver att svårigheterna med att utreda föräldrarna och bedriva ett förändringsarbete främst består i en föreställning från socialsekreterarens sida, om att föräldrarna har svårt med att förstå hur deras föräldraförmåga brister och vilka behov barnen har. Baserat på socialsekreterarnas beskrivningar kan vi dra slutsatsen att de har en välvilja och är engagerade i att stödja föräldrarna i deras föräldraskap. Socialsekreterarna kan dock behöva skilja föräldrarna från föräldrar utan funktionsvariationer för att kunna utreda, bedöma, erbjuda adekvata stöd och skydd men även kunna sätta krav utefter behov tillföräldrarna med en IF, när det gäller att skydda barnets hälsa och utveckling. Dock kan detta upplevas som orättvist från föräldrarnas sida om de riskerar att förlora rätten till sitt barn.