Sökning: "high-performing and low-performing students"

Visar resultat 1 - 5 av 7 uppsatser innehållade orden high-performing and low-performing students.

1. 1. Gruppering i matematikundervisning : En granskning av nivå- och blandad gruppering i ljuset av de fem dimensionerna för kraftfulla matematiska klassrum.

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Örebro universitet/Institutionen för naturvetenskap och teknik

   Författare :Tobias Hallqvist; Isak Toll; [2023]
   Nyckelord :Nivågruppering; blandad gruppering; de fem dimensionerna för kraftfulla matematiska klassrum; matematik;

   Sammanfattning : I denna studie diskuteras betydelsen av olika grupperingsmetoder inom skolan, med särskilt fokus på nivå- och blandad gruppering inom matematikundervisningen. Studien grundar sig på en analys av tidigare forskning som är framtagen från databasen ERIC (EBSCO) som har analyserats och satts in i en kategoriseringstabell. LÄS MER

3. 2. Programmering På Distans: En Studie Kring Påtvingad Distansundervisning Under En Rådande Pandemi

   Kandidat-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för teknik och samhälle (TS)

   Författare :Birger Teurneau; Edvin Mlivić; [2021]
   Nyckelord :Distance Learning; Remote Education; Programming; Covid-19; Distansundervisning; Programmering; Covid-19;

   Sammanfattning : Den akuta situationen med Covid-19 har haft en global påverkan på utbildning. Vid studiens tidpunkt hade pandemin pågått i drygt ett år och normala förhållanden var inte inom synhåll. LÄS MER

4. 3. The Connection Between School Culture and Academic Performance

   Master-uppsats, Malmö universitet/Fakulteten för lärande och samhälle (LS)

   Författare :Sarah Sowid; [2019]
   Nyckelord :School culture; Academic Performance; Student Identity; Student achievement; Academic achievement; school identity;

   Sammanfattning : This is a qualitative study of how school culture in relation to student identity affects students’ academic performance, especially in a low-income community. The study was conducted in southern Malmö at an elementary school where 9th graders were given the opportunity to participate. LÄS MER

5. 4. Lärares förmåga att möta barn i behov av särskilt stöd : Hur organisationskulturer påverkar lärares arbetssätt i mötet med barn i behov av särskilt stöd inom grundskolan

   Magister-uppsats, Karlstads universitet/Institutionen för pedagogiska studier (from 2013)

   Författare :Erik Vig; [2018]
   Nyckelord :Skolkultur; kulturella aspekter; särskilt stöd; utvecklingsekologi;

   Sammanfattning : The purpose of the study is to investigate what organizational cultural differences exist between high and low-performing elementary schools within a community. The study also aims in making differences visible between the schools' working methods around pupils with special needs. LÄS MER

7. 5. Does prior knowledge affect a rise or decline in curiosity? : A study on curiosity from an information theoretic perspective

   Kandidat-uppsats, Umeå universitet/Institutionen för psykologi

   Författare :Tim Lind; [2015]
   Nyckelord :prior knowledge; curiosity; time series data;

   Sammanfattning : To study whether the curiosity can decline or not for a certain task could help us understand how to keep students both interested and engaged in all the different subjects that the education system has to offer. This study aimed to first find a way to measure curiosity, to then see if it changes over time, and if it shows to be different between low performing people and high performing people. LÄS MER