Vad kommunicerar du, egentligen? : En intervjustudie om lärares tankar gällande kommunikation i helklassundervisning

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Linnéuniversitetet/Institutionen för svenska språket (SV)

Författare: Emma Toth; Oskar Dahlström; Karin Bjurenius; [2023]

Nyckelord: kommunikation; helklassamtal; verbal kommunikation; icke-verbal kommunikation; andraspråkselever; multimodala verktyg;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)