Lättlästa instruktioner : Enligt riktlinjer för lättläst och informationsdesign
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Institutionen för innovation, design och produktutveckling
Sammanfattning: Rapporten presenterar riktlinjer för lättläst och informationsdesign, och hur de har använts för att utforma ett instruktionsblad till lättläst. Syftet med arbetet har varit att bearbeta ett befintligt instuktionsblad så att det når ut till grupper med lässvårigheter. De metoder som använts under utformningen har varit litteraturstudier och kvalitativa studier i form av utprovningar.
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)
