Sökning: "förskolechef förskola"

Visar resultat 11 - 15 av 97 uppsatser innehållade orden förskolechef förskola.

  1. 11. Håll i, håll om, håll ut : en intervjustudie om förskolechefers syn på handledning i förskolan

    Magister-uppsats, Högskolan Kristianstad/Fakulteten för lärarutbildning

    Författare :Sofie Schön; Madeleine Ljunggren; [2019]
    Nyckelord :Förskola; förskolechef; handledning; specialpedagog; specialpedagogik;

    Sammanfattning : The reason why we chose to investigate how preschool managers view supervision, is because during our specialist preschool teachers training and our own experiences had been that supervision is often not used proactively, but more as a disciplinary tool. According to Swedish School law it is the duty of the preschool manager to ensure the progress and the development of the education in the preschool. LÄS MER

  3. 12. Undervisning i förskolan : En kvalitativ studie om fyra förskolechefers och fyra förskollärares uppfattning om undervisning i förskolan.

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Amanda Andersin; Patricia Wallin; [2019]
    Nyckelord :Förskola; förskolechef; förskollärare; undervisning;

    Sammanfattning : Syftet med denna studie är att synliggöra hur fyra förskolechefer samt fyra förskollärare uppfattar undervisning i relation till förskolans verksamhet. Som metod i denna studie, används kvalitativa intervjuer. LÄS MER

  4. 13. Undervisning i förskolan : En studie om förskollärares uppfattningar om begreppet undervisning i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Sara Svensson; [2018]
    Nyckelord :Undervisning; lärande; förskola; ansvar; förutsättningar;

    Sammanfattning : Undervisning som begrepp har fått en allt mer betydande roll på förskolan. Studiens syfte är att belysa och diskutera hur verksamma inom förskolan talar om undervisningsbegreppet på förskolan. Som metod användes semi-strukturerade intervjuer med förskollärare, förskolechef och en rådgivare inom pedagogisk utveckling. LÄS MER

  5. 14. Förskolechefers resonemang kring modersmålsstöd i förskolan

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Halmstad/Akademin för lärande, humaniora och samhälle

    Författare :Fatlume Mustafa; Frida Lundin; [2018]
    Nyckelord :modersmål; förskola; förskolechef; diskurspsykologi;

    Sammanfattning : Tidigare forskning har undersökt vad föräldrar och förskollärare anser om barns modersmål i förskolan, däremot visar studier att det behövs forskning om förskolechefers betydelse för barns lärande och utveckling. Därför vill vi med detta examensarbete undersöka och synliggöra vad förskolechefer framhåller som särskilt viktigt gällande arbetet med modersmål i förskolan. LÄS MER

  7. 15. Systematiskt kvalitetsarbete på förskolor sett ur tre ledningsnivåer : Ansvarsskillnad och verksamhetsperspektiv i kvalitetsarbetet

    Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Högskolan i Gävle/Didaktik

    Författare :Johanna Fredholm; Linda Larsson; [2018]
    Nyckelord :Förskola; kvalité; ledningsnivåer; profession; systematiskt kvalitetsarbete;

    Sammanfattning : Barn anses idag som kompetenta och sociala aktörer där dagens vårdnadshavare kräver en förskola med hög kvalité för sina barn. Forskning visar att kvalité är ett rörligt begrepp som förknippas med sin samtid samt ett kulturellt och socialt sammanhang, där bedömningen av kvalitén är subjektiv och beror på åskådarens perspektiv. LÄS MER