"Vem är jag?" : En komparativ innehållsanalys av etnisk representation i matematikböckers illustrationer för årskurs 1

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Uppsala universitet/Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier

Författare: Sofie Merlenius; [2017]

Nyckelord: Lärobok; bildanalys; etnicitet; konstruktivism; habitus; sterotyper; vithetsnorm;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)