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  1. 1. La importancia del juego para adquirir una lengua extranjera : Un estudio cualitativo de profesores de lenguas extranjeras y sus pensamientos sobre el juego como herramienta en el aula

    Magister-uppsats, Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

    Författare :Camilla Ledin; Ann-Sofie Målgren; [2012]
    Nyckelord :Juego; enseñanza; lengua extranjera; educación primaria; desarrollo;

    Sammanfattning : El objetivo de esta tesina ha sido investigar cómo los profesores de lenguas extranjeras usan el juego como método de enseñanza en el aula en el sexto y séptimo año de la escuela sueca, y por qué se lo usa. Para responder al propósito del estudio de la mejor manera hemos optado por un enfoque cualitativo en el que entrevistamos personalmente a seis profesores de idiomas en dos escuelas diferentes, también hemos hecho dos observaciones, una en cada escuela. LÄS MER