"Det gäller att passa på när fönstret är öppet hos läraren". : Specialpedagogers syn på relationskompetens och hur de ser på sina möjligheter att stötta lärare i att bygga goda relationer i skolan.
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Stockholms universitet/Specialpedagogiska institutionen
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)