Inte läxa för läxans skull

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Malmö universitet/Institutionen för naturvetenskap, matematik och samhälle (NMS)

Författare: Ebba Jönsson; David Andersson; [2023]

Nyckelord: gymnasiet; lärande; läxor; matematik; påverkan;

Sammanfattning:

HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)