Avancerad sökning

Hittade 1 uppsats som matchar ovanstående sökkriterier.

1. 1. Övergången mellan förskoleavdelningar en ickefråga : En kvalitativstudie om hur förskollärare konstruerar barns övergångar mellan avdelningar med fokus på barns lärande

   Uppsats för yrkesexamina på grundnivå, Luleå tekniska universitet/Institutionen för konst, kommunikation och lärande

   Författare :Josefin Fjällman; Cecilia Larsson; [2020]
   Nyckelord :Barns lärande; förskollärare; progression i lärandet; åldersnära grupper; övergångar;

   Sammanfattning : Studiens syfte är att undersöka hur förskollärare konstruerar barns övergångar mellan avdelningar med fokus på barns lärande. Studien börjar med en bakgrund som berör litteraturstudier med historisk tillbakablick och teorier rörande hur förskolan organiserat barngrupper och övergångar. LÄS MER