Om inskolningsmetoder i förskolan : Några pedagogers syn på inskolningsmetoder i relation till barns behov och förutsättningar

Detta är en Uppsats för yrkesexamina på grundnivå från Örebro universitet/Institutionen för humaniora, utbildnings- och samhällsvetenskap

Författare: Cecilia Stridh; Madelene Sjökvist; [2014]

Nyckelord: ;

Sammanfattning:

  HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)