Ramverk för enhetstestning : För en eventuell kurs på Mittuniversitetet

Sammanfattning: I dagens digitala samhälle är tester på applikationer och kodbaser ett vanligt förekommande fenomen. Tester utförs på flera företag både manuellt och automatiskt och vill gärna rekrytera personer med kunskap inom testning. Mittuniversitetet i Sundsvall har ännu inga kurser för testning men det skulle vara passande för studenter att bli introducerade till detta redan tidigt när de läser ett program. Syftet med denna studie har varit att identifiera ett passande ramverk för kurser om testning på universitet. För att kunna genomföra studien utfördes en kvalitativ litteraturstudie om testning. Sedan valdes två stycken ramverk anpassade för enhetstestning utifrån en kravspecifikation. De utvalda ramverken var JUnit 5 och TestNG. Ramverken testades utifrån dess användbarhet, funktionalitet och effektivitet genom att köra tester mot en befintlig chattapplikation. Vidare utfördes användartest för att undersöka ramverkens lämplighet för användning under en universitetskurs där målgruppen hade olika erfarenheter och datorvana. Resultatet visade på att JUnit 5 var bättre när det kom till användning, dokumentation och lämplighet för en kurs på universitet. Rekommendationen är att JUnit 5 passar till att använda i en kurs på universitet. Det rekommenderas också att universitet bör introducera kurser med testning så att studenten naturligt implementerar ett iterativt förhållningssätt till programmering samt blir mer förberedd inför arbetslivet.