Sökning: "teorier om läs- och skrivutveckling"

Visar resultat 26 - 26 av 26 uppsatser innehållade orden teorier om läs- och skrivutveckling.

  1. 26. Läs- och skrivutveckling genom skönlitteratur

    Kandidat-uppsats, Enheten för lärarutbildning

    Författare :Sara Ljungkvist; Jenny Reimer; [2004]
    Nyckelord :;

    Sammanfattning : Denna uppsats handlar om skönlitteraturens betydelse för läs- och skrivutvecklingen. Det vi fann vara intressant att ta reda på var om pedagogerna i förskolan och skolan har kunskap om varför skönlitteraturen är viktigt, om de använder sig av denna eventuella kunskap och i så fall hur de gör detta. LÄS MER