En politisk konversation i ett klassrum berör både elevernas samtid och framtid : En intervjustudie med gymnasielärare i deras hantering av kontroversiella frågor inom politikundervisningen
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Jönköping University/Didaktik i Samhällsämnena
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)