Juridik eller yrkesetik – En prioriteringsfråga? : En kvalitativ jämförande litteraturstudie om lärarens arbete med bedömning och betygsättning i relation till lärarens yrkesetik
Detta är en Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå från Jönköping University/HLK, Skolnära forskning; Jönköping University/HLK, Ämnesforskning
Sammanfattning:
HÄR KAN DU HÄMTA UPPSATSEN I FULLTEXT. (följ länken till nästa sida)
