Sökning: "Digitala läromedel"

Visar resultat 1 - 5 av 29 uppsatser innehållade orden Digitala läromedel.

1. 1. GIS - Geografilärarnas akilleshäl? : en intervjustudie av gymnasielärares arbetssätt kring Geografiskt informationssystem

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå, Högskolan Kristianstad/Sektionen för lärande och miljö; Högskolan Kristianstad/Sektionen för lärande och miljö

   Författare :Filip Hiltunen; Johannes Unger; [2013]
   Nyckelord :;

   Sammanfattning : I den nya ämnesplanen för ämnet geografi har momentet GIS fått en allt tydligare plats med centrala mål som skall uppnås i undervisningen. Målen visar på att ett praktiskt arbetssätt, gärna med digitala läromedel, erfordras för att uppnå målen på bästa sätt. LÄS MER

3. 2. Digitala lärresurser : Implementering i den dagliga pedagogiska verksamheten i förskola och förskoleklass

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå,

   Författare :Annika Palm; Tina Bing; [2013]
   Nyckelord :Digitala lärresurser; Digitala verktyg; Förskola; Förskoleklass; Implementering; Kompetens;

   Sammanfattning : Syftet med vår studie är att få förståelse för hur pedagoger arbetar i förskola och i förskoleklass med digitala lärresurser som en naturlig del i verksamheten, samt att få förståelse för rektorers och förskolechefers syn på användandet av digitala lärresurser i verksamheterna. Den metod som huvudsakligen användes för den empiriska studien att nå syftet och få svar på frågeställningarna var kvalitativa intervjuer. LÄS MER

4. 3. Det digitala klassrummet : En kvalitativ studie av lärares användning av smartboard som ett språkutvecklande verktyg i undervisningen

   Magister-uppsats, Mälardalens högskola/Akademin för utbildning, kultur och kommunikation

   Författare :Mathilda Sandström; [2013]
   Nyckelord :Smartboard; språkutveckling; modern teknik; IT; skola;

   Sammanfattning : Smartboard är en modern teknik som blir allt vanligare i våra svenska klassrum. Studiens syfte är att studera hur lärare i förskoleklass och årskurs 1-2 på en skola använder smartboard som ett verktyg/läromedel för barns språkutveckling. LÄS MER

5. 4. Digitala lärresurser : Implementering i den dagliga pedagogiska verksamheten i förskola och förskoleklass

   Uppsats för yrkesexamina på avancerad nivå,

   Författare :Annika Palm; Tina Bing; [2013]
   Nyckelord :Digitala lärresurser; Digitala verktyg; Förskola; Förskoleklass; Implementering; Kompetens;

   Sammanfattning : Syftet med vår studie är att få förståelse för hur pedagoger arbetar i förskola och i förskoleklass med digitala lärresurser som en naturlig del i verksamheten, samt att få förståelse för rektorers och förskolechefers syn på användandet av digitala lärresurser i verksamheterna. Den metod som huvudsakligen användes för den empiriska studien att nå syftet och få svar på frågeställningarna var kvalitativa intervjuer. LÄS MER

7. 5. Digitala lärverktyg - möjlighet eller hinder? Lärares resonemang kring användandet av digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter

   Magister-uppsats, Göteborgs universitet/Institutionen för pedagogik och specialpedagogik

   Författare :Sofia Bengtson; Lena Selmqvist; [2012-11-12]
   Nyckelord :digitala lärverktyg; IKT; särskilt stöd; delaktighet; läs- och skrivsvårigheter;

   Sammanfattning : Syfte: Studiens syfte är ta reda på hur lärare resonerar kring användningen av digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter och deras kompetens inom området.Frågeställningar:• Hur använder lärare digitala lärverktyg i arbetet med elever i läs- och skrivsvårigheter?• Hur resonerar lärare kring de digitala lärverktygens påverkan på elevens kunskapsutveckling?• Hur förs resonemang kring kompetens och kompetensutveckling?• Vad anser lärare om kommunens satsning på digitala lärverktyg?Teori: Studien genomfördes inom det specialpedagogiska området. LÄS MER